En lo que si concuerdan la mayoría de los autores, es que la calidad educativa ha formado parte de las prioridades que deben asumir los sistemas educativos a nivel mundial, como una forma de contribuir al desarrollo económico y social de los países.
LA CALIDAD EDUCATIVA Debe ser atractiva, benefica, congruente, original, efectiva, funcional y estimular al crecimiento humano. La calidad de la educación es el valor que se le atribuye a un proceso o a un producto educativo, es decir, una educación es de calidad ,pero , podría (PDF) El concepto de calidad educativa: Una mirada crítica ... El concepto de calidad educativa: Una mirada crítica desde el enfoque históricocultural Article (PDF Available) in Actualidades Investigativas en Educación 10(1) · March 2011 with 7,504 Reads CALIDAD EDUCATIVA - aliat.org.mx de la calidad educativa Calidad educativa es un concepto complejo y multifactorial que engloba condiciones concretas y abstractas, materiales y no materiales, que permiten garantizar la efectividad de los procesos y resultados de los componentes educativos que reditúan en una educación de … Calidad educativa - USAL
1. EVALUACIÓN EDUCATIVA educativa, la mayoría de los autores coincidirían en definirla como “proceso para obtener información útil, con el fin de formular juicios de valor y a la vez servir de guía para la toma de decisiones”. (Doménech, F. 1999) 2) Una definición extendida de evaluación educativa la conceptualiza Educación Inclusiva Qué significa. Qué significa inclusión educativa? La UNESCO define la educación inclusiva en su documento conceptual así: ¨ La inclusión se ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los estudiantes a través de la mayor participación en el aprendizaje, las culturas y las comunidades, y reduciendo la exclusión en la educación. LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: CONCEPTOS, FUNCIONES Y …
Según sea el escenario de estudio (micro o macro), es funcionalmente diferente su forma Algunos mínimos respecto del concepto de calidad en educación La expresión en cursiva es del autor del trabajo y no corresponde al autor citado. educativa para la transformación de la gestión escolar y la mejora del logro Es necesario que amplíe su concepto de calidad educativa, más allá de la Fullan y Stiegelbauer (2000) consideran lo que señalan algunos autores en gestionar el cambio hacia la calidad educativa, según Hopkins & Reynolds (2006),. Por ejemplo: “Calidad de la educación es un concepto multidimensional, tos autores reconocen que los trabajos de Harvey y Green (1993) y Harvey y Knight (1996) son aportes Según esta concepción, las mejores instituciones son aquellas que tienen el Obtenido de http://www.redalyc.org/pdf/340/34005004. pdf. Escolar y Política Docente en México, compuesto por expertos en educación de La mejora de la calidad educativa en México debe ser una prioridad política y social. estrategias para crear capacidades en las escuelas, según sus contextos el libro en versión electrónica-PDF y/o versión impresa en nuestra librería. discutido el concepto de Calidad de la Educación, en instituciones internacionales, acudimos a autores hispanoamericanos aplicando la misma técnica. de 2009 de: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles- 85273_archivo_pdf.pdf. 9 es lo Polisémico, Según el diccionario de la real académica, la polisemia la. Según el autor Freire, el concepto de educación puede abordarse desde dos Calidad;. Lo que interesa es un buen proceso para obtener una meta con.
GESTION CALIDAD: AUTORES DE LA CALIDAD Es el acrónimo de Single Minute Exchange of Die, que en español significa “cambio de matriz en menos de 10 minutos”, es la técnica que ha ayudado a las empresas a reducir drásticamente los tiempos necesario para preparar las máquinas y las herramientas en el cambio de producto a fabricar, para adecuarse a la demanda del cliente sin necesidad de generar stocks. ARTÍCULO ORIGINAL Gestión escolar y calidad educativa ... de apoyo constante que responde a las necesidades de la gestión educativa. También se ha intentado generar una explicación aceptable de lo que se entiende por calidad educativa, como parte inherente al proceso de gestión educativa. 1. Administración y gestión escolar MARCO TEÓRICO - Universidad de las Américas Puebla
Palabras claves: aprendizaje, educación, calidad, reforma educativa. Su autor, Mario Según Castells (1996), podemos considerar la época actual como un concepto calidad y alcanzar la necesaria integralidad y globalidad en el
